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“现阶段,广告教育基本形成了基于广告营销策划模式的传统课程体系,与基于数据智能技术开发全新的广告内容矩阵‘双线并行’的线路。”上海外国语大学智能广告与传播科学研究所所长、教授姜智彬认为,应该将两种线路相互渗透,使创意和技术深度融合、学界和业界有机融合、教学和科研双向融合,建构以数智技术为底座的广告学教学内容体系。

🐁(撰稿:逄纪珠)

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    • 罗兰蓝🚖LV7六年级
      2楼
      【光明论坛】推动科技创新和产业创新深度融合👭
      2024/07/08   来自长乐
      9回复
    • ✝聂生宏LV4大学四年级
      3楼
      就地过大年 暖心措施多(来信综述)🔼
      2024/07/08   来自灵宝
      8回复
    • 韩静凡🥣LV2幼儿园
      4楼
      长江武汉段超警水位运行,已封堵上百座闸口🦒
      2024/07/08   来自许昌
      8回复
    • 葛罡华LV4大学三年级
      5楼
      让文化遗产绽放时代新韵(人民论坛)♲
      2024/07/08   来自许昌
      2回复
    • 元雪仪🤜🐷LV8大学三年级
      6楼
      你问我答看两会 | “代表”和“委员”有什么区别?| “代表”和“委员”有什么区别?⚨
      2024/07/08   来自肇庆
      0回复
    • 温枫洁LV9大学四年级
      7楼
      人民日报社社会责任报告(2023年度)🦖
      2024/07/08   来自晋中
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